走るのは遅かった。運動自体が好きじゃなかった。どちらかと言うと引きこもりがちなインドア
系の保育園児、幼稚園児だった。川遊びなど、水は物凄く苦手だった。

　小学校２年生の６月から隣町（橋本市）のスイミングスクールに通い始める。別に好きで通い
始めたのではない。小学校の水泳の授業であまりにも泳げなさすぎるから、親に放り込まれた
のである。「近所の友達に会わないように」との配慮で、わざわざ隣町にまで通うことになったと
か。今考えると、物凄く嬉しい配慮である。

　最終的には、小学校６年生までに４泳法を全てマスターした。しかし、走るのも遅ければ、泳
ぐのも遅い。個人メドレーのクラスに入ってからは、レベルの高さについていけなくなった。試験
後のコーチのコメントには「最後のクロールでは完全にバテてましたね」。結局、親に辞めるこ
とを相談する。入会当初の目的は果たした、として辞めることを了承してもらう。

　球技は好きだが下手だった。特に野球は真剣に少年野球チームに入ろうか悩んだ次第であ
る。しかし、親に反対された。結果として、常に草野球での登場のみであった。

　サッカーも好きだった。でも、上達しなかった。「取り合いジャンケン」では、最後の「要るか要
らんか」の選択群に入っていた。

　キックベースでは主にフォワード。４年生あたりから知らぬ間にフォワードに定着していた。

　一方で、小学校６年生のときに、初めて陸上競技の試合に出る。種目は走高跳。元々はソフ
トボール投に出場したかったが、すでに飽和状態だったため、走高跳に回された。そして惜しく
も入賞を逃がす。

　このときは跳ぶのが純粋に楽しかった。しかし、「野球より面白いものはない」という先入観か
ら、徐々にこの楽しさを忘れ、やがて小学校の卒業を迎えることになる・・・

学年	種目	記録	試合名	試合会場名	備考
６	走高跳	1m10	伊都地方小学生	高野口小学校G	生涯ベスト